6 grudnia klasa 4c wybrała się na mikołajkowe wyjście do kina na seans pt.: „Świąteczny cud”, w którym główny bohater zainspirowany Robin Hoodem postanawia ukraść co nieco bogatszym i przekazać to biednym. Zgłasza się do pracy na poczcie, gdzie odkłada paczki świąteczne. W Wigilię przebiera się za Świętego Mikołaja i wyrusza rozdać bożonarodzeniowe prezenty ubogim.

W dniu 6.12.2022 roku w godzinach popołudniowych uczniowie z klas 8b, 8c i 8d wzięli udział w orszaku Świętego Mikołaja na trasie spod pomnika Henryka Sienkiewicza na kielecki Rynek, gdzie przy wspólnym odliczaniu zostały zapalone lampki na miejskiej choince. Pomimo deszczowej pogody świąteczne piosenki umilały nam pobyt a cukierki rozdawane przez samego Prezydenta Miasta osładzały oczekiwanie.

W mikołajkowe przedpołudnie, a więc 6 grudnia, klasy 5A i 6A rozpoczęły wspólne przygotowania do inscenizacji bożonarodzeniowej, na którą zaproszona została cała społeczność szkolna.

Nasza szkoła w tym roku szkolnym dołączyła do kilku międzynarodowych projektów eTwinning. Przez cały listopad i grudzień grupy drugie klas IVb i Va brali aktywnie udział w dwóch projektach świątecznych.

„6 grudnia – jak dobrze wiecie, święty Mikołaj chodzi po świecie. Dźwiga swój worek niezmordowanie, każde dziecko prezent dostanie.”

Na poniedziałkowym treningu  piłki ręcznej klasy 6S pojawił się Święty Mikołaj, a dokładnie dwóch! Niespodziankę uczniom zgotowali Tomasz Gębala oraz Artsem Karalek.
Zawodnicy drużyny Łomża Vive Kielce uczestniczyli w zajęciach, bawiąc się i ćwicząc razem z klasą. Zaskoczenia i radości było co niemiara.

Uczniowie klas 8 na lekcji powtórzeniowej poznały niesamowite możliwości jakie dają okulary ClassVR (od virtual reality – wirtualna rzeczywistość), zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

W dniu 1.12.2022 roku odbył się w naszej szkole Wewnątrzszkolny Konkurs Piosenki Świątecznej w Języku Angielskim i Niemieckim, w którym wzięli udział uczniowie z klas 1-8 w kategoriach wiekowych klas 1-3 i 4-8. Celem konkursu było kształcenie wrażliwości i kultury muzycznej, kształcenie umiejętności interpretacyjnych, propagowanie nauki języka angielskiego i niemieckiego poprzez formę piosenki oraz prezentacja umiejętności językowych i wokalnych uczniów.