Dziś na boisku sztucznym przy ul. Jeziorańskiego w Kielcach odbyły się eliminacje powiatowe Pucharu Tymbarku dla kategorii U-10 chłopców! 12 drużyn walczyło o awans do finałów wojewódzkich, ale to nasza szkoła okazała się najlepsza! W wielkim finale pokonaliśmy Szkołę Podstawową nr 34 wynikiem 2:1! Nasza drużyna wykazała się wielkim zaangażowaniem oraz piękną grą zespołową. Dziękujemy za głośny doping i wsparcie!

Biblioteka szkolna rozpoczęła współpracę z Pedagogiczną Biblioteką Wojewódzką im. Gustawa Herlinga – Grudzińskiego w Kielcach organizując cykl lekcji bibliotecznych.
Celem zajęć  jest rozwijanie wiedzy uczniów na temat książek, czytelnictwa oraz poznanie innego rodzaju biblioteki (dużo większej niż szkolna). 

Grupa odważnych uczniów z klasy 6b pieszo wybrała się do Mobius Studio spróbować swoich sił we wspinaczce. Słoneczna pogoda dopisała! Spacer malowniczą trasą wzdłuż Silnicy był rozgrzewką przed pokonywaniem trudnych tras na ściankach wspinaczkowych.

Nasza szkoła przystąpiła do międzynarodowego projektu Etwinning „My superhero”, który będzie trwał od kwietnia do czerwca tego roku szkolnego. Naszym partnerem w tym przedsięwzięciu będzie Turcja a z naszej szkoły 7 chętnych uczniów z klasy 4d podjęło wyzwanie uczestniczenia w tej przygodzie.

17 marca jest obchodzony Dzień Św. Patryka – patrona Irlandii. Symbolem tego religijnego i narodowego święta jest kolor zielony, trójlistna koniczynka czy mały skrzat Leprikon.

Za nami wielki finał skarpetkowego wyzwania, jakie podjęła cała społeczność szkoły, włączając się tym samym w obchody Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa. Pora na podsumowania i podziękowania!
Pracę w ramach wszystkich skarpetkowych działań rozpoczęliśmy już z początkiem marca. Do akcji włączyli się nie tylko uczniowie i nauczyciele, ale również całe rodziny. Serdecznie dziękujemy za Waszą pracę, wsparcie i solidarność!

21 marca, w dniu rozpoczęcia kalendarzowej wiosny, uczniowie na przyrodzie i geografii udali się na wagary do ery mezozoicznej, gdy Ziemią rządziły dinozaury!
W tym wciągającym doświadczeniu VR, uczniowie rozpoczęli swoją podróż odkrywczą w okresie kredowym, gdzie spacerowali pośród górujących dinozaurów i pływali obok majestatycznych prehistorycznych stworzeń w starożytnych wodach.